Alternative ways: een tweede taal leren via storytelling
Voor de inburgering van nieuwe vluchtelingen in Europa is het leren van de nieuwe taal essentieel. Voor de vluchtelingen met low language learning skills creëerden wij een alternatieve methode gebaseerd op storytelling.
Samen in Molenwijk: Aanpak Sociale Onveiligheid
Op verzoek van de OBA in Molenwijk in Amsterdam ontwikkelden we een training om jongeren en volwassenen in die Amsterdamse wijk te verbinden door middel van verhalen. Veel volwassen (45+) ervoeren de aanwezigheid van bepaalde groepen jongeren als overlast. Hierdoor nam onder meer het gevoel van sociale veiligheid af.
Handboek om persoonlijke groei te bereiken
Storytelling is een belangrijke factor bij sociale inclusie, armoedebestrijding en het voorzien in duurzame economische groei. Wij zetten storytelling daarom in op de volgende gebieden van persoonlijke ontwikkeling: om de kansen van werkloze jongeren op de arbeidsmarkt te vergroten, persoonlijke groei te bewerkstelligen en als alternatieve methode om taal te leren. Hoe draagt storytelling bij […]
Handboek om verbinding te bereiken
Waarom willen wij mensen verbinden? Wij staan er om bekend dat we het werken in conflictgebieden niet schuwen. We initieerden meerdere projecten in bezette gebieden, waar we bijvoorbeeld Israëli en Palestijnse jongeren trainen in het vertellen van hun verhalen om zo de dialoog tussen beide groepen op gang te brengen dan wel te verbeteren. Ook […]
Share to Connect: storytelling voor jongerenwerkers
Storytelling wordt steeds meer gebruikt als een tool om communicatieve, sociale en interculturele processen in gang te zetten bij jongeren. Dat komt omdat storytelling zowel om de verteller gaat, als om de luisteraar en daardoor verbinding brengt.
The Power of Art: storytelling voor arbeidskansen
Door het ontwikkelen van soft skills geven we jongeren met een lage opleiding meer kans op de arbeidsmarkt. Storytelling is zo’n soft skill. Zo verbeteren we multiculturele wijken met meervoudige sociale en economische uitdagingen.
Selfee: Soft skill ontwikkeling voor arbeidskansen
Selfee Hoewel de meeste Europese economieën groeien, is het terugdringen van de langdurige werkloosheid nog steeds een grote uitdaging binnen de Europese Unie. Waar veel werkgelegenprogramma’s zich daarbij richten op het verbeteren van hard skills, geloven wij dat een gebrek aan soft skills vaker het probleem is. Werving van soft skills Van 2018 tot begin […]
Casablanca Stories: identiteit versterken in Marokko
Casablanca Stories Wij geloven dat iedere community bestaat uit verschillende identiteiten. Identiteiten die de community verrijken en versterken, zolang je deze diversiteit kunt en mag vieren. Om deze diversiteit zichtbaarder te maken, initieerden wij een bottom-up project in Casablanca om storytelling op de (culturele en sociale) agenda van de stad te zetten. Identiteitsversterking In het […]
Naar School! voor intergenerationele verbinding
Naar School! Het project Naar school! is een intergenerationeel project dat is ontstaan in het kader van kunstparticipatie door ouderen. En hoe kunnen we dat nou beter dan doen door herinneringen aan de (basis)schooltijd? Terugdenken aan deze tijd levert mooie en persoonlijke verhalen op, die tegelijkertijd een tijdsbeeld schetsen. Intergenerationele verbinding Met mensen uit verschillende […]
Osdorp de (intergenerationeel) vertellende wijk
Osdorp de Vertellende Wijk Amsterdam Osdorp is een divers stadsdeel. Niet alleen wat betreft culturele achtergronden, ook wat betreft verschil in leeftijden en in sociale status. Psychisch vertaalt zich dat regelmatig in een gevoel van onveiligheid en onvrede. Er is weinig verbinding met de buurt, tussen buren, jong en oud en allochtoon en autochtoon. Werken […]